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　　suncitygroup太阳成(中国)集团太阳集团电子游戏官方网站ღ◈，suncitygroup太阳成集团ღ◈，强国必先强教ღ◈，强教必先强师ღ◈。党的二十大对建设教育强国ღ◈、体育强国作出战略部署ღ◈。日前ღ◈，教育部等五部门印发《关于实施学生体质强健计划的意见》梦泽罗拉ღ◈，提出探索构建以专职体育教师为主体ღ◈、体育教练员为辅助ღ◈、兼职体育教师（教练员）和社会力量为补充的新型体育师资队伍ღ◈，加强培养培训ღ◈，完善激励机制ღ◈。四川省成都市认真落实立德树人根本任务ღ◈，坚持健康第一教育理念ღ◈，以体育教师队伍建设为关键抓手ღ◈，从师资配置ღ◈、教师培养ღ◈、科学激励等方面系统谋划ღ◈、统筹推进太阳集团app旧版下载安卓版ღ◈，构建覆盖“补充ღ◈、培养ღ◈、使用ღ◈、评价和激励”的全链条体育教师队伍建设体系ღ◈，为全面提升育人质量ღ◈、护航青少年健康成长提供坚实支撑ღ◈。

　　锚定高水平体育教师队伍建设ღ◈，通过“选优配强ღ◈、共享促强ღ◈、聚力补强”三种路径ღ◈，扩大渠道来源ღ◈、优化源头供给梦泽罗拉ღ◈，夯实学校体育高质量发展的人才基础ღ◈。

　　一是机制创新“选优配强”ღ◈。按照“需求牵引ღ◈、精准施策”原则梦泽罗拉ღ◈，持续推进包括中小学体育教师在内的教师“编制+员额”“两自一包”等人事制度改革ღ◈，切实缓解师资短缺矛盾ღ◈，全市中小学各学段教师配备保障情况均高于国家标准ღ◈，近年来全市体育教师总量ღ◈、具有研究生学历的体育教师数量均持续增长ღ◈。加强体育教研员队伍建设ღ◈，目前市ღ◈、区（市）县两级共配备体育教研员48名ღ◈。天府新区创新推出“编制+聘用教师控制数”双轨配置方式ღ◈，在足额保障公办学校体育教师编制基础上ღ◈，按照“生师比达标ღ◈、班师比适配”原则ღ◈，科学核定聘用教师控制数ღ◈，足额保障每所学校体育教学基本师资需求ღ◈。

　　二是平台汇聚“共享促强”ღ◈。秉持“汇才共享赋能兴教”理念ღ◈，通过“1+N”模式建设1个市级教师共享中心ღ◈、23个区（市）县级教师共享中心ღ◈。806名成都足协注册的足球教练员全部纳入市级教师共享中心ღ◈，服务校园足球发展ღ◈。天府新区教师共享中心建立“招ღ◈、管ღ◈、培ღ◈、研ღ◈、督ღ◈、评”六位一体管理体系ღ◈，制定3大子体系26项服务标准ღ◈，明确课时标准ღ◈、安全责任ღ◈、师德红线项权责边界ღ◈，确保共享教师教育教学有章可循ღ◈、有规可依ღ◈。

　　三是体教融合“聚力补强”ღ◈。市教育局ღ◈、体育局联合印发《成都市深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》ღ◈，合力补齐学校体育教师数量ღ◈、专业能力不足等短板ღ◈。近年来ღ◈，联合专项培养青少年社会体育指导员1200余人ღ◈。锦江区教育ღ◈、文体旅部门协同加强体育师资培养ღ◈，通过“定人员ღ◈、定时间ღ◈、定主题ღ◈、定地点”ღ◈，融合高水平运动技能训练专业优势和教学能力ღ◈、课程育人培养优势ღ◈，推动教练员教学“更接地气”ღ◈，体育教师技能“更加专业”ღ◈。

　　立足教师专业发展全周期ღ◈，构建“精准培训打基础ღ◈、数字赋能提效率太阳集团app旧版下载安卓版ღ◈、训赛结合强技能”的立体化培养体系太阳集团app旧版下载安卓版ღ◈，全面提升体育教师综合素养和育人能力ღ◈。

　　一是精准培训ღ◈，夯实教学基本功ღ◈。围绕体育教师教学技能提升ღ◈，市级教育科研部门每年组织30余场专项培训ღ◈。围绕体育教师专业技能提升ღ◈，市级教育ღ◈、体育部门每年共同组织综合培训40余项ღ◈。市教育局常态化组织体育教师专业技能ღ◈、教学技能评比活动ღ◈，分别针对青年教师ღ◈、成熟教师ღ◈、优秀教师设立“蓉新杯”（6年以下教龄青年教师）ღ◈、“蓉菁杯”（6年教龄以上成熟教师）ღ◈、“蓉卓杯”（优秀教师）三个体育教师技能比赛品牌ღ◈。同时ღ◈，分学段组织体育教师教学设计比赛ღ◈，着力增强体育课程和体育活动的运动性太阳集团app旧版下载安卓版ღ◈、知识性ღ◈、科技性ღ◈、趣味性ღ◈、意志性ღ◈，不断提升体育教学课堂质量和吸引力ღ◈。成华区统筹教师显性能力与隐性素养培养ღ◈，持续加强教育情怀ღ◈、职业理想ღ◈、育人信念等内在特质系统化培育ღ◈。金牛区致力培塑“金牛好师徒”品牌ღ◈，深入开展“0—3年体育新教师五新培训”（新课标ღ◈、新教材ღ◈、新教学ღ◈、新评价ღ◈、新高/中考）ღ◈，有效激发体育教师的教学和教研热情ღ◈。

　　二是数字赋能ღ◈，构建教研新形态ღ◈。积极探索数字技术在体育教师培养方面的应用ღ◈，市级教研部门开发“微师培”线上教师学习课程系统ღ◈，覆盖体育类学习课程300余节ღ◈，2023年以来教师学习浏览量超100万人次ღ◈。天府新区结合教育部“人工智能助推教师队伍建设行动”试点ღ◈，将人工智能技术与体育教师队伍建设深度融合ღ◈，建设“教学梦泽罗拉ღ◈、管理ღ◈、事务ღ◈、发展ღ◈、评价”全场景教师工作发展平台ღ◈，构建在线集体备课太阳集团app旧版下载安卓版ღ◈、预约听课ღ◈、掌上评课教研模式ღ◈，促进数字化教研成果持续性积累ღ◈。成华区探索“三研三上三改”网络教研范式ღ◈，通过对一堂课的三次研讨ღ◈、三次上课ღ◈、三次改课ღ◈，引导体育教师共研高标准课堂教学太阳集团app旧版下载安卓版ღ◈，生成“群体智慧”ღ◈，切实缩小体育教师区域差距ღ◈。

　　三是训赛结合ღ◈，拓展提升新空间ღ◈。坚持服务学生健康成长梦泽罗拉ღ◈、服务城市体育发展ღ◈，健全体育教师培训“需求调研—方案论证—动态优化”管理闭环ღ◈，组织骨干教师赴国内高校开展综合素养提升培训ღ◈，选拔优秀教师赴芬兰开展“生态体育”主题研修访学ღ◈。注重在重大赛事中培养锻炼教师专业能力ღ◈，输送大批中小学体育教师担任第31届世界大学生夏季运动会ღ◈、世界乒乓球团体锦标赛ღ◈、汤姆斯杯和尤伯杯羽毛球赛太阳集团app旧版下载安卓版ღ◈、成都马拉松等重大赛事竞赛官员ღ◈、裁判员ღ◈、专业技术人员ღ◈，其中选派服务第31届世界大学生夏季运动会的一线余名ღ◈。市教育局参与编制的国家级标准《中小学生体育锻炼运动负荷卫生要求》于2024年5月1日在全国正式实施ღ◈。成华区实施“项目式教学能力提升”计划ღ◈，通过“研课标ღ◈、析方法—众设计ღ◈、筹资源—真实战ღ◈、提素养”三阶段实施路径ღ◈，推进体育教学从“技能传授”向“素养培育”转型ღ◈，该项目荣获基础教育国家级教学成果奖二等奖ღ◈。

　　一是完善考核评价ღ◈，实现“优绩优酬”ღ◈。改进体育教师考核评价方式ღ◈，全面客观反映体育教师的贡献ღ◈，综合评价体育教师教学质量ღ◈、学生体质健康水平ღ◈、课余训练成果ღ◈、指导参赛成绩以及承担大课间ღ◈、体质监测ღ◈、课外活动ღ◈、走教任务等工作量ღ◈，真正做到“考准考实”ღ◈。天府新区针对共享教师与专职教师不同特点ღ◈，建立差异化评价机制梦泽罗拉ღ◈。对于共享教师ღ◈，推行薪酬ღ◈、续聘与学校评价ღ◈、教学质量ღ◈、学生满意度“双挂钩”制度ღ◈，建立共享教师成长档案ღ◈，全周期跟踪记录教师教学能力ღ◈、学生反馈和专业成长梦泽罗拉ღ◈。同时ღ◈，健全师德师风ღ◈、教学质量ღ◈、业绩评估预警机制ღ◈，对表现优秀的共享教师给予表扬奖励和续聘优先支持ღ◈；对不符合岗位要求的实施动态退出ღ◈，共享教师优化更新率年均达

　　300万元ღ◈，补贴学校购买服务ღ◈，发展特色项目ღ◈，开展艺体活动ღ◈；制定《学校体育艺术工作突出贡献奖励办法》太阳集团app旧版下载安卓版ღ◈，对体育教育改革成效显著ღ◈，在市级以上重大比赛中取得优异成绩的集体和个人进行奖励ღ◈，经费上不封顶ღ◈，仅2024年就拨付“三大球”奖励84.5万元ღ◈。（成都市教育局）